幼儿的高级情感有哪些?如何培养良好情绪

日期:2019-12-25 15:29:37 来源:总题库

幼儿的高级情感主要有道德感、理智感、美感。

1.道德感

小班幼儿的道德感主要是指向个别行为的,如打人、咬人不好。

中班幼儿不但关心自己的行为是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为,告状行为频繁。

大班幼儿的道德感进一步发展和复杂化,能基本分清好坏。

2.理智感

理智感是在认识客观事物的过程中所产生的情感体验,与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要等满足与否相联系。幼儿期是理智感开始发展的时期。幼儿的理智感主要表现为强烈的好奇心和求知欲。

3.美感

美感是使用一定的标准评价事物时所产生的情感体验。是幼儿对客观事物的美的感受和体验,是培养幼儿审美能力的基础。

幼儿良好情绪情感的培养策略(教师该如何引导)

1.营造良好的生活环境:和谐的氛围。积极的师幼关系

2.充分利用各种活动培养幼儿的情感

3.父母和教师是良好情绪示范,成人的情绪自控。成人要注意收敛、控制自己的情绪。

4.采取积极的教育态度和方法。肯定为主,多多鼓励;良好的暗示和强化。

5.帮助幼儿调节不良情绪(1)转移法。(2)冷却法。(3)暗示法。(4)想象法 (5)情绪的宣泄。(6)绘本故事教育

6.教会幼儿调节情绪的方法。反思法、自我说服法、想象法