各年龄段儿童心理发展的主要特征

日期:2019-12-26 15:53:45 来源:总题库

1. 婴儿期

(1)新生儿期(0-1月)无条件反射,是建立条件反射的基础。

(2)婴儿早期(1-6月)认识周围事物主要靠视听觉,4-5个月手眼协调动作开始发生。

(3)婴儿晚期(6-12月)动作变灵活,身体活动范围扩大,逐渐出现言语萌芽,亲子依恋关系更牢固。


2. 先学前期(1-3岁)真正形成人类心理特点的时期。

表现为:言语真正形成,思维能力出现,自我意识萌芽。人类特有的言语和思维活动,是在2岁左右真正形成的。


3. 学前期(3-6岁)心理活动形成系统的奠基时期,是个性形成的最初阶段。

学前初期(3-4岁)小班,最初步生活自理、喜爱模仿,思维带有直觉行动性。

学前中期(4-5岁)中班,活泼好动、思维具体形象、好提问、口语发展迅速。

学前晚期(5-6岁)大班,好问好学、抽象思维萌芽、合作意识增强、个性初具雏形。